お知らせ

   【学校から御家庭へお願い】

 感染症を予防する観点から,引き続き,以下の
点に御留意いただきますよう,お願いいたします。
1 規則正しい生活習慣を徹底してください。
2 発熱等の風邪症状がみられる場合,無理をさ
 せないようにしてください。
3 基本的な感染症防止対策を徹底してください。
 (密の回避,石鹸と流水による手洗い,うがい,
 適切な換気と保湿,必要に応じたマスクの着用)
4 不要不急の外出を避け,可能な限り速やかに
 帰宅してください。
5 子供のみの会食等は,自粛してください。
 ※ 部活動への参加については,お子さんに発
  熱等の風邪症状が見られる場合には,無理を
  させないよう,お願いいたします。




  
 

小中一貫教育

        
 

給 食 の ペ ー ジ

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2015/10/31

きょうの献立

| by: 栄養教諭

きょうはおにぎらず(唐揚げ・チーズ・のり)・牛乳・ツナサラダ・ミネストローネです。
 
 
 
 
 
 
  エネルギー  846kcal
  たんぱく質   39.9g
  脂   質    26.0g
  食塩相当量    3.2g

 

 1年生が家庭科の授業で考えた献立の中から3班分の献立を10月中に実施しています。
きょうは、第3日目!!
 

 1年2組 おにぎらず亭の4名です。
   
   テーマ : 簡単おにぎらず
   工夫点 ・今流行のおにぎらずをいれました。      
         ・体の組織をつくる1群、2群のものを多くして、たくさん食べたくなるように満足
         できるボリューム感にしました。
  
1年2組                       説明通りにつくってます
給食委員が食べ方の説明をしてます

3枚の焼き海苔に、唐揚げ・サラダ・チーズと組み合わせて食べていました。
10クラス以上が完食! 学校全体でも、ほとんど残食がありませんでした絵文字:笑顔 

08:21

 

学習支援コンテンツ

 家庭学習を行う際,学校から
配布された課題だけでなく,
文部科学省のwebサイト
県立総合教育センターのwebサイト
を利用した学習もおすすめです!

 
カウンタ
2012.4.1より3738123
オンライン状況
オンラインユーザー7人

学力向上










 

学校研究課題

  令和4年度   学校研究課題

 自ら学び,生きて働く,
  確かな学力の定着を図る指導法の研究
 ~ICTを活用した,
   効果的な学習支援や指導法の工夫~    


研究紀要ダウンロードはこちら.pdf